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ALLEGHIAMO DEI DOCUMENTI CHE POSSONO ESSERE DEGLI INDICATORI COMUNI PER L'INCLUSIONE DEI RAGAZZI CON DSA O CON DIFFICOLTA DI APPRENDIMENTO.
L'ASSENZA DI UNA DIAGNOSI DI DSA INFATTI, NON GIUSTIFICA L'ASSENZA DI UN PIANO PERSONALIZZATO,  FINALIZZATO AL SUCCESSO FORMATIVO.
ALLEGHIAMO UN ESTRATTO DELLA LEGGE MORATTI CHE DA' ESPLICITAZIONE E INDICAZIONI PRECISE

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Download this file (PEP-PDP per Bisogni Educativi Speciali BES.doc)PEP/PDP modello di Piano Personalizzato per ragazzi DSA e BES[DSA (legge 170) - BES (d.m. 27-12- 2012 in particolare vedi art. 1.4 e 1.5)]109 kB
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